Es la noche más grande del año. La que ciega por los imparables flashes de los fotógrafos, la que persigue la imagen perfecta de cantantes, actores, deportistas, nuevas parejas, viejos amantes y todo el quién es quién que se precie. Con permiso de los Oscar, la gala del Met se ha convertido en el acto de moda y celebridades más ansiado. Con Nueva York como telón de fondo y con la excusa perfecta (el arte, la moda, los museos), cada primer lunes de mayo la capital del mundo se ilumina para su gran noche. Pero este 2026, cuando todo rozaba esa perfección que tanto gusta a Anna Wintour, hay ciertas notas que no terminan de encajar en la melodía. Especialmente, la incorporación de Jeff Bezos y su esposa, Lauren Sánchez, como patronos a título personal de la gala. Su aparición escama a muchos. No es solo que el alcalde de la ciudad se haya negado a acudir, en un desplante histórico. Es que la ciudad está empapelada contra ellos.
Carlos Jaureguizar (Sevilla, 1981) es consejero delegado de Sanitas desde enero, cuando accedió al cargo en sustitución de Iñaki Peralta, fichado por Santander Seguros. El directivo acumula 20 años de trayectoria en la casa. Con responsabilidades tanto en España como para el grupo matriz —Bupa, una especie de mutualidad—.
El estreno de la serie Diana: The Unheard Truth (Diana: La verdad silenciada) está previsto para el 31 de agosto de 2027, coincidiendo con el 30º aniversario de la muerte de la princesa en un accidente de coche en París. Sin embargo, los ecos de lo que está por ver ya están trayendo cola. La docuserie, dividida en tres capítulos, estará centrada en cinco horas de grabaciones de audio inéditas de Diana de Gales, incluidas algunas sobre la ruptura de su matrimonio con el entonces príncipe Carlos de Inglaterra —actual rey británico—.
Que la Ley de Educación de 1990 (Logse) incluyera el 0-3 fue vivido como una promesa. Esta Ley a) dejó claro que la educación empieza desde el nacimiento, b) centró la educación infantil en el desarrollo integral (afectivo, social, cognitivo, motor), c) reconoció el 0-3 como clave para la equidad social; d) estableció la detección temprana de las necesidades educativas especiales; e) ordenó que las administraciones educativas intervinieran ”lo antes posible adoptando medidas para la atención adecuada desde el primer momento”. Además, f) estableció la obligación de que quienes trabajen en este ciclo tengan la formación y titulación adecuadas, y g) consideró esenciales la colaboración con las familias y la acción tutorial.